İndekslere Göre Yayın Sayıları
6 indeks
21
TR Dizin
16
Diğer
11
SSCI
6
ESCI
4
SCI-E
1
SCOPUS
Makale Bilgileri
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Türkiye?de Doktora Eğitimi Sürecine İlişkin Öğretim Üyelerinin ve Doktora Öğrencilerinin Görüşleri, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(2), 2017 ULAKBİM TR DİZİN
21
Yönetici Görüşlerine Göre Üniversitelerde Finansal Kaynak Kullanımının Saydamlık ve Hesapverebilirlik Açısından Değerlendirilmesi, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 23(3), 2017 ULAKBİM TR DİZİN
22
An inquiry into leadership capacity The case of Turkish primary schools, International Online Journal of Educational Sciences, 0(7), 2015 Diğer
23
Okul yöneticisi ve öğretmen görüşlerine göre okul yöneticilerinin liderlik yeterlikleri, eğitim ve bilim, 40(0), 2015 SSCI
24
25
Bürokratik okul yapısı ile öğretmenlerin akademik iyimserlik düzeyleri arasındaki ilişki, Eğitimde Kuram ve Uygulama, 10(1), 2014 ULAKBİM TR DİZİN
26
27
Eğitim fakültesi öğrencilerinin fakülte yaşamının niteliğine ilişkin memnuniyet düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi, Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 3(3), 2013 ULAKBİM TR DİZİN
28
Genel lise öğrenci ve öğretmenlerinin okul ve ideal okul algılarının metafor yoluyla analizi., Eğitim Yönetiminde Kuram ve Uygulama, 19(2), 2013 ULAKBİM TR DİZİN
29
Okul Müdürlerinin Öğretim Liderliği Davranışları ile Okulun Örgütsel Sağlığı Arasındaki İlişki, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 19(4), 2013 ULAKBİM TR DİZİN
30
Öğretmen adaylarının bireysel ve örgütsel değerler ile öğrencilerde görmek istedikleri değerlere ilişkin önem sırası algıları, Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 4(2), 2011 Diğer
31
In service education in Turkey, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 0(4), 2002 ULAKBİM TR DİZİN
32
Eğitimde toplam kalite yönetimi, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 0(2), 2002 ULAKBİM TR DİZİN
33
Etkili okullar ve öğretim liderliği, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 0(3), 2002 Diğer
34
Eğitimde değişimi uygulama modelleri, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 17(1), 1999 ULAKBİM TR DİZİN
35
Osman Turan a göre bilim ve üniversite Prof Dr Osman Turan ın Eserinde Tarih ve Tarihçi İlişkileri, Türk Yurdu, 47(0), 1998 Diğer
36
1998 yılında Türk eğitiminin durumu, Türk Yurdu, 19(137), 1998 Diğer
37
1997 yılında eğitimimize bir bakış, Türk Yurdu, 23(0), 1997 Diğer
38
Her organizasyon hizmet içi eğitim yapmak zorundadır, Milli Eğitim Dergisi, 0(133), 1997 SCOPUS
39
Türkiye de eğitim, Türk Yurdu, 37(0), 1996 Diğer
40
Öğretmenlerin hizmetimi eğitiminde üniversitelerden beklenen roller, Eğitim Yönetimi, 0(2), 1995 Diğer
41
Grup kararlarının alınmasında kullanılan bazı yöntemler, Eğitim ve Bilim, 19(97), 1995 SSCI
42
Sınıf ve okul büyüklüğünün öğrenciler üzerindeki etkisi, Eğitim Yönetimi, 0(2), 1995 Diğer
43
Yeni bir eğitim öğretim yılına baslarken Türk milli eğitiminin durumu, Türk Yurdu, 12(63), 1992 Diğer
44
Türkiye de eğitim yöneticiliği, Çağdaş Eğitim Dergisi, 0(152), 1990 Diğer
45
Eğitimde personel değerlendirmesi, Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(1), 1989 Diğer
46
Türkiye de personel değerlendirmesinin kanunî temelleri ve eğitim teşkilatlarındaki görünümü, Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 0(3), 1989 Diğer
47
Öğretmenlerin hizmet içi eğitiminde üniversitenin rolü ne olmalıdır, Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 0(2), 1988 Diğer
1
Kırsal Bölge Okul Müdürlerinin Sorun Çözme ve Liderlik Yaklaşımları: Kritik Olaylara Dayalı Çoklu Durum Çalışması
2
NEET Gençlik Olgusuna İlişkin Araştırma Eğilimlerinin Eğitim Yönetimi Perspektifinden İncelenmesi
3
Görünmeyen Mimari: Okul İklimini Okumak ve Güçlendirmek
4
Modern Dünyada Akademi
5
Türkiye'de Eğitimin Önemi
6
Lisansüstü Eğitimin Geleceği
7
Assessing school principals’ professional development needs in Türkiye: A Q-methodology approach based on NELP standards [Roundtable]
8
EYLEM ARAŞTIRMASI YOLUYLA OKUL GELİŞİMİ MODELİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
9
Öğrenen Örgüt ve Okul Geliştirme
10
Okul Geliştirme
11
Cumhuriyet Döneminde Türkiye'de Yükseköğretim
12
21. Yüzyılda Öğretmen ve Öğretmenlik Rolleri
13
Yükseköğretimde Sorunlar ve Değişimi Anlamak
14
Üniversitelerin Akademik Kadro İlanlarının Karşılaştırmalı Bir Analizi
15
Unvan Almış Ama Unvanına Uygun Kadroya Atanamamış Akademisyenlerin Sorunları .
16
Türk Yükseköğretim Sistemi Bağlamında Girişimci Üniversite Modelinin İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma
17
Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları
18
. Türkiye'de Köy Öğretmeni Olmak.
19
Okul Müdürlerinin Yönetsel Davranışları
20
Ulusal Basında Üniversitelerle İlgili Çıkan Haber ve Köşe Yazılarının Değerlendirilmesi
21
Örgütsel sağlık ve mizah
Yazarlık Bilgileri
1
Eğitime Giriş
2
Eğitimin Özü, Eğitim Liderliği ve Okul Gelişimi Süreçlerinde Öz ve Kendilik
3
EĞİTİMDEÖRGÜTSEL YENİLEŞME
4
EĞITIM YÖNETIMINDE KURAM VE UYGULAMA
5
EĞİTİMDE HESAP VEREBİLİRLİK
6
Liderlik kapasitesi
7
Öğretmenlik mesleğine giriş
Editör Bilgileri
8
Modern Dünyada Akademi Yükseköğretimde Dönüşüm, Küresel Eğilimler ve Gelecek Perspektifleri
9
Eğitim Yönetiminde Kuram ve Uygulama
10
Eğitimin Özü
11
Örgütsel Davranış ve Yönetimi
12
Türk eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
13
Eğitim Yönetiminde Kuram ve Uygulama
14
TÜRKİYE’DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM SİSTEMİ TEMEL SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
Kitap Bölümü Bilgileri
15
Yapay Zekâ Işığında Eğitimde Yeni Bir Kapasite Oluşturma ve Örgüt Tasarımı Gereksinimi
16
YÜKSEKÖĞRETİMİN DEĞİŞEN ROLÜ VE MİSYONU
17
Örgütsel kapasite
18
Öz değişim (Self Change)
19
Örgütsel Değişme
20
Eğitim Yönetiminin Alanı ve Kapsamı
21
Değişen toplum ve okul
22
Eğitim, okul ve sınıf yönetimi
23
From Mass Education Universities to Entrepreneur and Small -Sized Universities in Higher Education:A Discussion in the Context Of Higher Education System in Turkey
24
Teacher Leadership: A Conceptual Analysis
25
Öğretmen Liderliğini Anlamak
26
Türkiye'de İlköğretim ve Geleceğe Bakış
27
ÇÖZÜMLERİN SORUNLARI: YIBO VE PİO’LAR, TAŞIMALI EĞİTİM
1
TÜBİTAK
2
Milli Eğitim Vakfı
3
Ankara İl Milli Eğitim Geliştir Uygula Paylaş Projesi
4
Okulda Sistem Düşüncesi ve Öğrenen Okullar
5
Geliştir Uygula Paylaş Projesi
6
Mektep Liderliği
7
?lköğretim Okulu Öğrencilerinin Okulu Terk Etme Nedenleri ve Çözüm Önerileri
1
Human Reseurces Management and services
2
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
3
Educational Administration Quarterly
4
European Journal of Education
1
Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi
2
The Ohio State Univercity
1
Okul Kültürünün Geliştirilmesinde Törenlerin Yeri
2
Lise Öğrencilerinin Açık Öğretim Lisesine Yönelmelerini Etkileyen Faktörler (Ankara İli Örneği)
3
Yüksek Öğretimde Etik Karar Verme: Türk ve Amerikalı Yöneticiler Üzerine bir Çalışma
4
ÜNİVERSİTE DERECELENDİRME SİSTEMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ VE BİR MODEL ÖNERİSİ
5
ÖZEL OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA VELİ BEKLENTİLERİNİN OKUL İMAJI OLUŞTURMADA ROLÜ
6
Özel okullarda çalışan okul öncesi öğretmenlerinin zaman yönetimi becerileri ile iş doyumları arasındaki ilişki
7
Özel okullarda çalışan okul öncesi öğretmenlerinin zaman yönetimi becerileri ile iş doyumları arasındaki ilişki
8
Özel okullar arasında öğretmen hareketliliği
9
Özel okullar arasında öğretmen hareketliliği
10
Okul müdürlerinin öğretmen liderliğine ilişkin görüşlerinin incelenmesi
11
Ortaokul öğretmenlerinin karara katılımı ve iş doyumu arasındaki ilişki
12
Ortaokul öğretmenlerinin karara katılımı ve iş doyumu arasındaki ilişki
13
Millî Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı yöneticilerinin örgütsel değişimi yönetme yeterlikleri ile stratejik liderlik davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
14
). Milli Eğitim Bakanlığı merkez teşkilatı yöneticilerinin örgütsel değişimi yönetme yeterlikleri ile stratejik liderlik davranışları arasındaki ilişkilerin incelenmesi
15
Millî Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı yöneticilerinin örgütsel değişimi yönetme yeterlikleri ile stratejik liderlik davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
16
Türk yükseköğretim sisteminde saydamlık ve hesap verebilirlik
17
Mesleki öğrenme topluluğu olarak ilköğretim okullarında takım liderliği ve örgüt iklimi
18
Türkiye'de doktora eğitim süreci kapasitesinin değerlendirilmesi: Eğitim bilimleri enstitüsü örneği
19
Türkiye'de doktora eğitim süreci kapasitesinin değerlendirilmesi: Eğitim bilimleri enstitüsü örneği
20
İlköğretim okullarında liderlik kapasitesinin belirlenmesi
21
Ortaöğretim öğrenci ve öğretmenlerinin okul ve ideal okul algılarının metafor yoluyla analizi
22
Ortaöğretim öğrenci ve öğretmenlerinin okul ve ideal okul algılarının metafor yoluyla analizi
23
Öğretmenlerin ilköğretim programlarının uygulanmasında ilköğretim okulu yöneticilerinden bekledikleri rollere ilişkin görüşleri
24
Öğretmen algılarına göre okul müdürlerinin mizah tarzları ile öğretim liderliği davranışları ve okulun örgütsel sağlığı arasındaki ilişki
25
İnsan kaynaklarının geliştirilmesinde kullanılan sanal sınıf uygulamalarının mesleki gelişime katkısının değerlendirilmesi (Emniyet Genel Müdürlüğü örneği)
26
İlköğretim okulu yöneticilerinin yürütmekte oldukları okul geliştirme çalışmalarının incelenmesi (Kastamonu ili örneği)
27
İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin şiddet ve okul iklimi algıları arasındaki ilişki
28
Kurumsal sosyal sorumluluk projesi olarak Gönül Köprüsü Projesinin değerlendirilmesi
29
Türkiye Büyük Millet Meclisinde düzenlenen eğitim faaliyetlerinin değerlendirilmesi
30
İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin şiddet ve okul iklimi algıları arasındaki ilişki
31
Okul yöneticilerinin liderlik yaklaşımlarının okul-çevre ilişkileri üzerinde etkisinin değerlendirilmesi
32
Türk yükseköğretiminde öğretim elemanlarının Bologna süreci kapsamındaki uygulamalara ilişkin görüşleri
33
Türk yükseköğretiminde öğretim elemanlarının Bologna süreci kapsamındaki uygulamalara ilişkin görüşleri
34
Taşımalı ilköğretim uygulamasında taşıma merkezi olan ilköğretim okullarının sorunları: Çankırı, Karabük ve Kastamonu ili örneği
35
Lisansüstü eğitim yapmakta olan Milli Eğitim Bakanlığı öğretmenlerinin lisansüstü eğitime bakış açıları (Ankara ili örneği)
36
İlköğretim okulu öğretmenlerinin bireysel ve örgütsel değerlerinin uyumu (Ankara ili örneği)
37
İlköğretim okulu yöneticilerinin rehberlikle ilgili görevlerini yerine getirme düzeyleri
38
Taşımalı ilköğretim uygulamasında taşıma merkezi olan ilköğretim okullarının sorunları: Çankırı, Karabük ve Kastamonu ili örneği
39
İlköğretim öğretmenlerinin eğitme-öğretme yeterlilikleri (Ankara ili örneği)
40
Sekiz yıılık zorunlu eğitimin değerlendirilmesi (Ankara-Çankaya ilçesi örneği)
41
İlköğretim okulu yöneticilerinin öğretim liderliği rollerini gerçekleştirme düzeyleri (Burdur-Isparta illeri örneği)
42
İlköğretim okulu yöneticilerinin öğretim liderliği rollerini gerçekleştirme düzeyleri (Burdur-Isparta illeri örneği)
43
Özel ve devlet liselerinde örgüt kültürü (Ankara ili örneği)
44
Eğitimde yeniliklerin uygulanmasını etkileyen faktörlerin analizi (Müfredat laboratuvar okulları örneği)
45
Eğitimde yeniliklerin uygulanmasını etkileyen faktörlerin analizi (Müfredat laboratuvar okulları örneği)
46
Üniversitelerdeki akademik personelin değerlendirilmesi
47
İlköğretim okulu yöneticilerinin denetimi (Kocaeli ili örneği)
1
Enstitü Değerlendirme Programı Çalıştayı
2
Öğretmen Eğitimi
