İndekslere Göre Yayın Sayıları
6 indeks
16
TR Dizin
15
Diğer
12
SCOPUS
9
ESCI
5
SSCI
2
SCI-E
Makale Bilgileri
1
12
Yapay zekaya dayalı geleceğin okullarına dönüşüm: avantajları ve dezavantajları, Okul Yönetimi Dergisi, 4(2), 2024 Diğer
14
The Benefits of Sectoral Accreditation and Reflections for Educational Organizations, International Journal of Multidisciplinary Perspectives in Higher Education, 7(1), 2022 Diğer
15
How To Improve The Quality Of Online Education From Online Education Directors? Perspectives, Turkish Online Journal of Distance Education, 23(2), 2022 ESCI
16
Eğitim fakültesinde görevli akademisyenlerin Covid-19 pandemi sürecine ilişkin görüşleri: Türkiye örneği, Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 12(1), 2022 ULAKBİM TR DİZİN
17
Dönemin Ruhunun Türk Milli Eğitim Şûralarına (1939-2014) Etkileri: Hermenötik Bir Analiz, Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2(1), 2022 Diğer
20
School Principals? Learning From COVID 19 Pandemic, i.e.: inquiry in education, 13(2), 2021 Diğer
21
The effects of terrorism on education from the educators? perspective: A qualitative study, Başkent University Journal of Education, 7(2), 2020 ULAKBİM TR DİZİN
22
Adaptation Of Change Tendencies Scale For Teachers, Kastamonu Eğitim Dergisi , 25(3), 2017 ULAKBİM TR DİZİN
24
Türkiye'deki Eğitim Yöneticilerinin Profili, Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi, 2(2), 2016 Diğer
25
Misuse of ICTs among Turkish children and youth: A study on newspaper reports, Journal of Human Sciences, 1(12), 2015 Diğer
27
Turkish Teachers' Beliefs and Attitudes about Teaching and Their Pedagogical Practices: An Analysis Based-on the Outcomes of the Teaching and Learning International Survey, Başkent University Journal of Education, 1(2), 2014 ULAKBİM TR DİZİN
28
Milli Eğitim Kararlarının Resmi Belgeler Üzerinden Analizi, Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik, 1(5), 2012 ULAKBİM TR DİZİN
29
Experiences of Pre-service Teachers in Case ? Based Discussion Groups in Blended Learning Enviorment, Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 3(3), 2012 SCOPUS
30
Çoklu Veri Kaynağına Dayalı Değerlendirmenin Okul İklimine Etkisi, İlköğretim Online, 10(2), 2011 SCOPUS
31
Başarılı Okul Müdürlerinin Zaman Yönetimi Stratejileri, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 17(4), 2011 ULAKBİM TR DİZİN
32
Okulöncesi Öğretmenlerinin Çocukların İstenmeyen Davranışları Karşısında Uyguladıkları Stratejiler, İlköğretim Online, 9(2), 2010 SCOPUS
33
İlköğretim Müfettişlerinin Denetimin Yeniden Yapılandırılmasına İlişkin Görüşleri, İlköğretim Online, 9(2), 2010 SCOPUS
34
İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Tükenmişlik Düzeyi, Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 8(2), 2010 ULAKBİM TR DİZİN
35
Köy Enstitülerinin Günümüz Eğitim Anlayışıyla Karşılaştırılması, Yeniden İmece, 18(1), 2008 Diğer
36
Ilkögretim okulu müdürlerinin dönüsümcü liderlige verdikleri önem ve uygulama düzeyleri, İlköğretim Online, 14(54), 2008 SCOPUS
37
İlköğretim Okullarında Çoklu Veri Kaynağına Dayalı Performans Değerlendirmesine İlişkin Nitel Bir Çalışma(, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 54(0), 2008 ULAKBİM TR DİZİN
38
Complexity of Integrating Computer Technologies into Education in Turkey, EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY, 19(1), 2006 SSCI
39
Turkish school principals? earthquake experiences and reactions, International Journal of Educational Management, 19(4), 2005 ESCI
40
İlköğretim 3., 4. ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Standart Sözel Problemlerde İşlem Seçimleri, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 27(2004), 2004 SCOPUS
41
Eğitim Yönetimi ve Değerler, Değerler Eğitimi Dergisi, 1(1), 2003 ULAKBİM TR DİZİN
42
Kaos ve Yönetim, Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetim, 0(28), 2001 ULAKBİM TR DİZİN
1
Deprem Süresinde Okul Müdürlerinin Duyguları, Bilişleri ve Eylemleri
2
Okul Müdürlerinin Deprem Deneyimlerine İlişkin Nitel Bir Çalışma.
3
School principals' emotions in the first years of management.
4
Okul Müdürlerinin Mesleki Rollerini Anlamlandırması
5
Okul müdür tipolojilerinin otantik liderlik çerçevesinde incelenmesi
6
Okul aidiyet literatürüne bakış: sistematik derleme çalışması
7
Özel Okullarda Okul-İdare-Veli İletişimi: Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi Örneği.
8
X Kuşağı Okul Yöneticilerinin Z Kuşağı Öğrenciler ile İletişimi
9
Bir Okulun Paydaşları Tarafından Nasıl Algılandığının İncelenmesi: Bir Eylem Araştırması
10
OKUL MÜDÜRLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN OKUL MÜDÜRLERİNİN YETERLİKLERİ
11
Ortaokul yöneticilerinin karşılaştıkları sorunlar ve çözüm yöntemleri
12
Okul yöneticilerinin adil yönetime ilişkin görüşleri
13
Öğrencilerin, Okul Yöneticilerinin İletişimine İlişkin Beklentileri
14
Okul Yöneticilerinin Anma Törenleri ve Milli Törenlerin Kutlanmasına Yönelik Görüşleri Üzerine Nitel Bir Durum Çalışması
15
Okul Yöneticilerinin Okul Temelli Mesleki Gelişim Modeli'ne İlişkin Görüşleri
16
Öğrencilerin Okula Aidiyetleri Hakkında Öğretmenler Ne düşünüyor?
17
Eğitim Konusunda Yazılmış Veri Toplama Aracı Olarak Nitel Anket Kullanılan;Yayınların Bibliyometrik Analizi
18
Mesleki ve Teknik Liselerde Çalışan Kültür Dersi Öğretmenlerinin Yaşadıkları Sorunlar ve Bu Sorunlara Çözüm Önerileri
19
Yöneticilerin Görüşlerine Göre Öğretmenlerin Yöneticiliğe Geçişte Taşıması Veya Taşımaması Gereken Özellikler
20
Modern School Leaders: Who are they? (A comparative study on the selection and training of school principals in Turkey and Kazakhstan)
21
Üniversite Öğrencilerinin Not Beklentileri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin#13;İncelenmesi
22
Kültür Tanımlarının İncelenmesi
23
ÖĞRENCİLERİN OKULA AİDİYETLERİ NASIL SAĞLANABİLİR
24
Kriz Yönetimi Eğitim Programının İçeriği ve Öğretimi Nasıl Olmalıdır?
25
Eğitimcilerin Görüşlerine Göre Adil ve Tarafsız Denetim
26
Polatlı Okul Yöneticilerinin Öğretimsel Liderliğe Dair Görüşleri
27
Okul Müdürlerinin Yönetsel Davranışları
28
Milli Eğitim Kararlarının Tebliğler Dergisi Üzerinden Analizi
29
Factors affecting students’ attidude towards Math: ABC theory and its reflection on practice
30
Identifying Preschool Teachers’ Viewpoints on Peer Bullying
Yazarlık Bilgileri
1
Kriz, Anlam ve Liderlik Covid-19 Sürecinde Okul Müdürlerinin Deneyimleri
2
Sarsıntının Ötesinde 6 Şubat Depremi’nde Okul Müdürlerinin Tanıklıkları
3
Liderlik ve Doğa Eğitimi
4
Türkiye nin Bir Gerçeği Olarak Deprem Depremi Yaşayan Okul Müdürlerinin Yaşantıları ve Depreme İlişkin Öneriler
5
Teaching and learning international survey: National report for Turkey
6
Örgüt Sağlığı
Editör Bilgileri
7
Nitel Veri Analizi
Kitap Bölümü Bilgileri
8
Okul Müdürlerinde Bulunması Gereken Özellikler: Bir Alfabetik Analiz Çalışması
9
Atatürk’ün Eğitime İlişkin Görüşleri ve Geleceğe Bakış
10
Online Education Directors’ Perceptions of Leadership, Management and Administrative Roles
1
Türkiye'de Kaliteli Çıraklık ve Mesleki Eğitim Yoluyla Mülteciler ve Ev Sahibi Toplulukların İstihdama Erişimlerinin Kolaylaştırılması (VET4JOB II) - 01.03.2024 - 30.11.2028/NDICI-RRP-NEAR/2023/450-810
2
Ankara İl Milli Eğitim Geliştir Uygula Paylaş Projesi
3
ÖSYM ARGE OLAĞANDIŞILIK PROJESİ
4
Türkiye'de Kaliteli Çıraklık ve Mesleki Eğitim Yoluyla Suriyeli ve Ev Sahibi Toplulukların İstihdama Erişiminin Kolaylaştırılması VET+JOB
1
Okul müdürlerinin mesleki rollerini anlamlandırması
2
X kuşağı okul yöneticilerinin Z kuşağı öğrencilerine bakış açısı
3
İlkokul müdürlerinin iş motivasyonları
4
Okul yöneticilerinin etik liderlik davranışları ile etik iklim arasındaki ilişkinin öğretmen algılarına göre incelenmesi
5
İlkokul yöneticilerinin çatışma yönetimi stratejilerinin uyguladıkları liderlik stilleri ile ilişkisi
6
Öğretmen algılarına göre okul müdürlerinin liderlik stilleri ile örgütsel sinerji arasındaki ilişki
7
Mali eğitim sisteminde temel ve orta öğretimde denetim süreci
8
Lise okul yöneticilerinin değişime yönelik eğilimleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Keçiören ilçesi örneği
9
Okul yöneticilerinin öğretimsel ve yönetimsel liderlik davranışları: Polatlı örneği
10
Eğitim ve bilim iş kolu sendika yöneticilerinin değişim eğilimleri
11
Kadın maarif müfettişlerinin yaşadıkları sorunlar
12
Eğitimcilerin yıldırma yaşantıları üzerine nitel bir araştırma
13
İlköğretim okulu öğretmenlerinin öğretmen liderliğini gösteren davranışlarının gereklilik ve sergilenme derecesine ilişkin görüşleri
14
İlköğretim 4. ve 5. sınıflarda sosyal bilgiler programı hakkında öğretmen görüşlerine ilişkin nitel bir çalışma (Ankara ili örneği)
15
İlköğretim okulu yöneticilerinde tükenmişlik (Düzce ili örneği)
16
İlköğretim okullarında yöneticilerin okullarının örgüt sağlığını algılama düzeyleri
17
Yazılı basında eğitim yöneticilerinin görünümü
18
İlkokuma yazma hazırlık programının ve öğretmenlerin düzenledikleri sınıf içi etkinliklerinin çoklu zeka kuramına göre incelenmesi
19
İlköğretim okul müdürleri ve formatör öğretmenlerinin bilgi teknolojisi sınıflarının kullanılmasına yönelik görüşleri
20
İlköğretim okulu yöneticilerinin okullarda toplam kalite yönetimi uygulamalarına ilişkin görüşleri
21
Doğa eğitimi etkinliklerinin, liderlik becerilerinin ortaya çıkarılmasındaki rolü
22
MEB merkez teşkilatı eğitim yöneticilerinin görevlerini icra ederken karşılaştıkları sorunlar