İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı
hturkoglu[at]baskent.edu.tr
0312 246 66 66 2232
Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Yayın Bilgileri
1
Investigating problem-solving behaviours of university students through an eye-tracking system using GeoGebra in geometry: A case study, Education and Informational Technologies, 29(2), 2024
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Doç. Dr. Serpil Yalçınalp |
|
2
Teknofest Yarışmalarına Katılımın Okul Kültürüne Yansımaları, Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2(0), 2023
Meryem Demirci Aslan, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Mehmet Gökşin, Fazlı Balkanlıoğlu |
|
3
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Lineer ve Lineer Olmayan Örüntüleri Genelleme Stratejileri, Başkent University Journal of Education, 7(1), 2020
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Prof.Dr. Halil İbrahim Yalın |
|
4
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Sayı Kümelerine İlişkin Hazırbulunuşluklarının Sözel, Matematiksel ve Model Temsilleriyle İncelenmesi, Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , 9(2), 2018
Dr. Öğr. Üyesi Gönül Erhan, Dr. Öğr. Üyesi Merve Koştur, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Prof. Dr. Şeref Mirasyedioğlu |
|
5
Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Sayı Kümelerine İlişkin Hazırbulunuşluklarının Sözel, Matematiksel ve Model Temsilleriyle İncelenmesi, Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , 9(2), 2018
Dr. Öğr. Üyesi Özge Yiğitcan Nayir, Dr. Öğr. Üyesi Gönül Erhan, Dr. Öğr. Üyesi Merve Koştur, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Prof. Dr. Şeref Mirasyedioğlu |
|
6
Öğretmen Adaylarının Facebook'un Öğrenme Yönetim Sistemi Olarak Kullanımına İlişkin Görüşleri, Milli Eğitim, 46(213), 2017
Doç. Dr. Serpil Yalçınalp, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
|
7
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Görüşleri., Başkent University Journal of Education , 4(1), 2017
Dr. Öğr. Üyesi Merve Koştur, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 1
An Analysis Of Interaction Behaviors in Personalized Learning, 18th International Conference on Interfaces and Human Computer Interaction(IHCI), 13.07.2024
Doç. Dr. Emine Cabı, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 2
Understanding Prospective Teachers Behavıors As Path Planning in a Connected Learning Course Environment, The 4th International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies, 09.12.2022
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Doç. Dr. Serpil Yalçınalp |
| 3
Ters yüz öğrenme ortamında öğrenme analitiklerine dayalı verilen bireysel geribildirim raporlarının öğrenme sürecine etkilerine yönelik öğretmen adaylarının görüşlerinin incelenmesi., The 4th International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies - DILET2022, 08.12.2022
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Doç. Dr. Emine Cabı |
| 4
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Şekil Örüntülerini Genelleme Stratejileri: Lineer ve Lineer Olmayan Örüntüler., Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR) XIII, 11.05.2022
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Araş.Gör. Sıla Acun, Araş.Gör. Selin Demiray |
| 5
Dijital Hikâye Anlatımının TAM, TPAB ve Teknoloji Entegrasyonu Öz Yeterliliği Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Sınıf Öğretmen Adaylarının Görüşleri, 13. Eğitim Yönetimi Forumu, 05.05.2022
Doç.Dr.Volkan Kukul, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 6
Matematik Öğretiminde İlişkilendirme Dersi Bağlamında Öğretmen Adaylarının İlişkilendirmeye Yönelik Görüşleri ve İlişkilendirmenin Ders Planlarında Kullanımı, Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-5, 28.10.2021
Araş.Gör. Sıla Acun, Dr. Öğr. Üyesi Gönül Erhan, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 7
Üniversite Öğrencilerinin Acil Uzaktan Öğretim Sürecine ilişkin Deneyimleri: Bir Durum Çalışması, The 3rd International Conference on Distance Education and Innovative Education Technologies ? DILET2020, 10.12.2020
Prof. Dr. Filiz Kalelioğlu, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 8
Merrill’in Öğretimin Temel İlkeleri Modeline Dayalı Yapılmış Çalışmaların İçerik Analizi:2002-2019 Dönemi, nternational Conference on Perspectives for Future Education (ICOPFE 2019), 25.09.2019
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 9
Öğretmen Adaylarının Sosyal ve öğrenme Ortamlarında Karşılaştıkları Siber Zorba Davranışlar ve Bu Davranışlarla Başa Çıkma Yolları, The 2nd International Conference on Distance and Innovative Educational Technologies DILET2018, 12.12.2018
Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Doç. Dr. Serpil Yalçınalp |
| 10
Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Sayı Kümelerine İlişkin Hazırbulunuşluklarının Sözel, Matematiksel ve Model İfadeleriyle İncelenmesi, Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3, 17.05.2017
Dr. Öğr. Üyesi Özge Yiğitcan Nayir, Dr. Öğr. Üyesi Gönül Erhan, Dr. Öğr. Üyesi Merve Koştur, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Prof. Dr. Şeref Mirasyedioğlu |
| 11
Öğretmen Adaylarının Oyun Tabanlı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi; Kahoot Örneği, International Computer and Instructional Technology Symposium-ICITS 2016, 16.05.2016
Dr.Öğr.Üyesi Murat Meriçelli, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 12
Investigations on Instructors' Use of Moodle's Features in Higher Education, E-Learn: World Conference on ELearning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, 16.05.2016
Doç. Dr. Serpil Yalçınalp, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 13
Okul Öncesi Eğitiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Yapılan Bilimsel Çalışmaların İncelenmesi, 25 Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi-UEBK 2016, 21.04.2016
Dr.Öğr.Üyesi Melike Yumuş, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 14
Ortaokul Öğretmenlerinin Web 2.0 Teknolojilerini Genel ve Eğitsel Amaçlı Kullanma Durumları, International Computer and Instructional Technology Symposium ICITS 2015, 20.05.2015
Yeşim Ağaoğlu, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 15
Matematik Öğretiminde Kavram ve Zihin Haritalarının Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri, 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı (Uluslararası Katılımlı), 05.09.2013
Doç. Dr. Emine Cabı, Özkan Özbay, Hüseyin Altın, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 16
Etkileşimli Tahta Uygulamaları Üzerine Öğretmen Adaylarının Görüşleri, 1st International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 26.06.2013
Doç. Dr. Emine Cabı, Özkan Özbay, Melih Altın, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
| 17
Uzaktan Eğitimde Video Konferans Aracı İle Yapılan Ders Hakkındaki Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi, 7. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, ICITS2013, 06.06.2013
Özkan Özbay, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu |
Kitap Bölümü Bilgileri |
|
1
Utilization of Artificial Intelligence in Education: A Perspective on Learning Strategies, In:Artificial Intelligence for Quality Education, 1-32, 2024
Doç. Dr. Serpil Yalçınalp, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Dr. Öğr. Üyesi Serdar Engin Koç, Dr. Öğr. Üyesi Halil Ersoy |
| aaa |
| 1
İngilizce Öğretiminde Ters Yüz Öğrenme Modeli Çerçevesinde Artırılmış Gerçeklik ile Materyal Tasarımı ve Uygulamaları, Eğitim, Araştırmacı, 02.05.2024
Doç. Dr. Emine Cabı, Dr. Öğr. Üyesi Hacer Türkoğlu, Araş.Gör. Ayşegül Okumuş, Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin Hakan Çetinkaya, Prof.Dr. Özkan Kırmızı, Araş.Gör. Neris Taymaz Demirok |
|
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ |
|
MATEMATİK EĞİTİMİNDE GÜNCEL TEKNOLOJİ UYGULAMALARI |
|
MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE MATERYAL TASARIMI |
|
MİKRO ÖĞRETİM |
|
ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ |
|
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I |
|
EĞİTİMDE BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
|
EĞİTİMDE PROJE HAZIRLAMA |
|
KÜLTÜR VE MATEMATİK |
|
MATEMATİK EĞİTİMİNDE ÖZDÜZENLEME |
|
MATEMATİK EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMI |
|
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II |
|
OYUNLA MATEMATİK ÖĞRETİMİ |
|
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ |
|
BİLGİSAYAR |
|
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI |
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ